Notre maîtresse s'appelle Mme Cabirol.

Dans notre classe, nous utilisons le manuel de Français Interlignes et le fichier Maths Tout Terrain pour nous aider à maîtriser toutes les exigences du programme de CM1.          

La journée commence presque toujours par la résolution d’un problème qu’il faut résoudre dans un cahier spécial « Le cahier des rituels ».

 D’ailleurs, nos leçons de français démarrent aussi par une situation de recherche intitulée « Petit problème » que nous nous efforçons de bien résoudre à chaque fois.

Chaque semaine nous réalisons une dictée sur notre cahier du jour : cela peut être une dictée à trous, une dictée préparée ou encore une autodictée que nous étudions plusieurs jours à l’avance.

Parmi toutes nos activités scolaires, la lecture est souvent mise à l’honneur :

● Nous lisons régulièrement des œuvres intégrales ou des extraits de la littérature de jeunesse ;

● Nous pouvons lire une fiche du Coin-Lecture dès que nous avons du temps libre ;

● Au troisième trimestre, nous participons à un Rallye-Lecture pour lire toujours plus !

Quand nous avons un moment, nous avons accès à des fiches d’autonomie comme des sudokus, des mots mêlés, des coloriages codés, des jeux de nombres, des labyrinthes ou des mandalas. Et quand elles sont réussies, la maîtresse nous récompense par un « blason ».

Deux fois par semaine, notre future maîtresse de CM2, Mme Giroud, vient dans notre classe nous enseigner la géométrie et les mesures. Une bonne façon de ne pas appréhender le passage en classe supérieure.

 Et en fin d’année… place à la détente et à la bonne humeur, car nous préparons un spectacle pour notre kermesse, un moment très attendu !